本課程基于業(yè)務(wù)管理者對(duì)人才經(jīng)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)思維和方法創(chuàng)新，提出解決之道、人才經(jīng)營(yíng)之道， 課程不是被動(dòng)普及人力資源知識(shí)那是人力部門更應(yīng)該學(xué)習(xí)的，而是力求人力資源管理者及業(yè)務(wù)管理者對(duì)人才經(jīng)營(yíng)方面的工作有所啟發(fā)和幫助。 讓業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者從思維邏輯分析并將人才的選用育留考從績(jī)效導(dǎo)向以及核心價(jià)值觀方面理解與開展有效的培養(yǎng)。 課程將以最通俗的語(yǔ)言，并有度的結(jié)合教練技術(shù)來(lái)輔導(dǎo)、激發(fā)學(xué)員的舊知并導(dǎo)入新知，最后融會(huì)貫通，同時(shí)課程全程更關(guān)注方法而不是理論，讓我們少說(shuō)概念，多講方法。
授課對(duì)象：業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人（目標(biāo)是帶兵的干部）、 HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理者
講師：馬紅忠
知：針對(duì)地產(chǎn)行業(yè)的各實(shí)戰(zhàn)案例，讓各級(jí)經(jīng)理、高管清晰領(lǐng)導(dǎo)者的思維邏輯并掌握組織領(lǐng)導(dǎo)框架，實(shí)現(xiàn)管理者角色的轉(zhuǎn)變。了解領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織氛圍的營(yíng)造，理解領(lǐng)導(dǎo)力的核心精神和情境式領(lǐng)導(dǎo)的精髓，學(xué)會(huì)診斷自己領(lǐng)導(dǎo)力的來(lái)源與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，同時(shí)學(xué)會(huì)使用輔助下屬的工具技巧。 行：如何實(shí)施你的領(lǐng)導(dǎo)力，如何在管理過(guò)程中應(yīng)對(duì)不同情境而發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，如何支持團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的持續(xù)加強(qiáng)，在輔導(dǎo)員工提高工作績(jī)效的同時(shí)也不斷培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導(dǎo)者，并提升自我領(lǐng)導(dǎo)力。 用：深入了解自己及團(tuán)隊(duì)成員，在不同情境下激發(fā)與引導(dǎo)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的動(dòng)能
授課對(duì)象：中高層管理干部、各業(yè)務(wù)線負(fù)責(zé)人、后備干部、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
講師：馬紅忠
本課程不僅是西方企業(yè)管理中領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的經(jīng)典和指導(dǎo)手冊(cè)，也能為當(dāng)今中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)方面提升做出有價(jià)值和有意義的貢獻(xiàn)，為培養(yǎng)中國(guó)自己的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者提供了可借鑒的理論與實(shí)踐指南，也能夠?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)者的觀念轉(zhuǎn)變、真正以績(jī)效為導(dǎo)向、經(jīng)營(yíng)實(shí)質(zhì)精髓、領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)的提升產(chǎn)生較大影響。
授課對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人，事業(yè)部負(fù)責(zé)人、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理者
講師：馬紅忠
本課程不僅是企業(yè)管理中領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的經(jīng)典和指導(dǎo)手冊(cè)，也能為當(dāng)今中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)方面提升做出有價(jià)值和有意義的貢獻(xiàn)，為培養(yǎng)中國(guó)自己的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者提供了可借鑒的理論與實(shí)踐指南，也能夠?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)者的觀念轉(zhuǎn)變、真正以績(jī)效為導(dǎo)向、經(jīng)營(yíng)實(shí)質(zhì)精髓、領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)的提升產(chǎn)生較大影響。
授課對(duì)象：業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、渠道負(fù)責(zé)人、中高層干部、培訓(xùn)管理者
講師：馬紅忠
1.人才梯隊(duì)建設(shè)課程能為整個(gè)人力資源體系提供了一系列的解決方案，既能幫助企業(yè)清晰四大用人風(fēng)險(xiǎn)，也能讓人才培養(yǎng)部門清楚個(gè)人四大發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)，讓企業(yè)從甄別、分析、布局、培育、任用、優(yōu)化等不同階段找到行之有效的方法論，從而為組織源源不斷地輸送人才，做好人才無(wú)斷層，規(guī)避各類用人風(fēng)險(xiǎn)，使企業(yè)游刃有余的引進(jìn)與留用后備人才，并達(dá)成員工職業(yè)生涯和企業(yè)業(yè)績(jī)的雙贏舉措。 2.同時(shí)本課程既能幫助HR打造人才梯隊(duì)建設(shè)方案，同時(shí)能提供與幫助內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)大學(xué)或商學(xué)院進(jìn)行有效的梯隊(duì)人才的階梯式培養(yǎng)方法及系列課程開發(fā)指引，從而培養(yǎng)出各級(jí)實(shí)用的金種子人才隊(duì)伍。
授課對(duì)象：HR負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)/商學(xué)院院長(zhǎng)、首席人力資源官、人才發(fā)展經(jīng)理、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等
講師：馬紅忠
● 揭秘教練領(lǐng)導(dǎo)力智慧密碼 ● 幫助被教練者進(jìn)行自我認(rèn)知、覺(jué)醒與突破 ● 讓高級(jí)管理者掌握教練技術(shù)與方法并加以科學(xué)的運(yùn)用到企業(yè)管理甚至是企業(yè)戰(zhàn)略中 ● 同時(shí)可促進(jìn)管理者生活幸福與職場(chǎng)成功的一門藝術(shù) ● 此課程高效實(shí)用，對(duì)自我能力提升、領(lǐng)導(dǎo)能力的修煉、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，提升組織績(jī)效都有可高效應(yīng)用的工具。
授課對(duì)象：企業(yè)高管、中層管理者、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理者
講師：馬紅忠
幫助大中小等各類企業(yè)打造適合自己的企業(yè)大學(xué)或商學(xué)院，實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)與課程內(nèi)容將使企業(yè)少走彎路。同時(shí)能讓企業(yè)帶頭人理解企業(yè)大學(xué)的作用與資源儲(chǔ)備，也是輔助企業(yè)大學(xué)的校長(zhǎng)、培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)人清晰如何籌開或長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)企業(yè)大學(xué)，也清楚企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)中心的區(qū)別，最終將本企業(yè)的企業(yè)大學(xué)或商學(xué)院打造成有用。
授課對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)/商學(xué)院院長(zhǎng)、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理者等
講師：馬紅忠
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握一線管理者在企業(yè)中的作用和地位 ● 通過(guò)學(xué)習(xí)掌握一線管理者如何有效系統(tǒng)的開展工作 ● 掌握班組管理的七項(xiàng)核心任務(wù)，并有效的運(yùn)用到工作當(dāng)中去；
授課對(duì)象：班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、領(lǐng)班、主管、車間主任等一線管理人員及后備力量
講師：劉剛
? 【與時(shí)俱進(jìn)】系統(tǒng)梳理并解讀最新全新的《政府會(huì)計(jì)制度》具體規(guī)定 ? 【運(yùn)籌帷幄】掌握政府會(huì)計(jì)的理論框架，具備政府會(huì)計(jì)的宏觀視野 ? 【緊扣實(shí)務(wù)】掌握實(shí)際業(yè)務(wù)操作的具體要求，具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理
授課對(duì)象：政府及相關(guān)部門財(cái)務(wù)人員、事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員等
講師：劉建平
● 洞悉數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)與企業(yè)畫像 ● 一場(chǎng)由內(nèi)而外的商務(wù)禮儀修煉，開闊學(xué)員商業(yè)視野，提升領(lǐng)導(dǎo)者影響力 ● 實(shí)現(xiàn)自我察覺(jué)，激發(fā)學(xué)員潛能，提升學(xué)員敬業(yè)度與內(nèi)驅(qū)力 ● 塑造學(xué)員個(gè)人影響力與領(lǐng)導(dǎo)力，進(jìn)而提升企業(yè)的公眾力，提升企業(yè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員
講師：蘇丹
● 從知禮、有禮、用禮、懂禮四個(gè)方面提升公務(wù)人員商務(wù)禮儀行為 ● 掌握禮儀行為技巧，改變商務(wù)交往中的細(xì)節(jié)，贏得他人的信任 ● 實(shí)現(xiàn)由內(nèi)而外的禮儀素養(yǎng)兌變，提升公務(wù)人員敬業(yè)度 ● 提升公務(wù)人員形象，提升人民心目中的政府形象 ● 了解不同人員的行為風(fēng)格，掌握溝通技巧與禮儀
授課對(duì)象：公務(wù)員
講師：蘇丹
● 提升員工的商務(wù)禮儀行為，改善商務(wù)交往中的細(xì)節(jié) ● 塑造員工個(gè)人形象，進(jìn)而提升企業(yè)的公眾形象，提升客戶美譽(yù)度 ● 使員工發(fā)生自我察覺(jué)，反觀自我，通過(guò)針對(duì)性案例，提高員工作能力與效率 ● 喚醒員工內(nèi)心的禮儀素養(yǎng)，將禮儀呈現(xiàn)于自律、遵守等職業(yè)行為中，提升員工敬業(yè)度與內(nèi)驅(qū)力
授課對(duì)象：企業(yè)中基層管理者，企業(yè)職員
講師：蘇丹
● 使員工掌握國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要商務(wù)接待禮儀流程，提升企業(yè)商務(wù)接待專業(yè)度 ● 通過(guò)練習(xí)，使員工具備優(yōu)雅行為舉止禮儀，提升企業(yè)品牌形象 ● 實(shí)現(xiàn)由內(nèi)而外的禮儀素養(yǎng)兌變，提升員工敬業(yè)度與內(nèi)驅(qū)力 ● 商務(wù)接待禮儀呈現(xiàn)企業(yè)藝術(shù)，提升客戶滿意度，塑造企業(yè)美譽(yù)度
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者，企業(yè)接待職員
講師：蘇丹
● 禮儀素養(yǎng)的修煉與兌變，提高學(xué)員自律力與自驅(qū)力 ● 塑造職業(yè)的從業(yè)形象，用專業(yè)形象與談吐贏得客戶信任 ● 掌握商務(wù)談判中的行為禮儀，改變商務(wù)交往中的細(xì)節(jié) ● 學(xué)習(xí)溝通實(shí)戰(zhàn)技巧，快速與客戶對(duì)頻，助力訂單成交
授課對(duì)象：從事銷售類/營(yíng)銷類工作人員
講師：蘇丹
● 塑造職業(yè)的從業(yè)形象，用專業(yè)形象與談吐贏得客戶信任 ● 掌握商務(wù)禮儀行為技巧，改變商務(wù)交往中的細(xì)節(jié)，助力訂單成交 ● 掌握溝通禮儀，讓客戶感知您的溫度 ● 學(xué)習(xí)快速與客戶對(duì)頻的溝通技巧
授課對(duì)象：保險(xiǎn)代理人/經(jīng)紀(jì)人
講師：蘇丹
● 認(rèn)知職業(yè)素養(yǎng)模型，強(qiáng)化個(gè)人和團(tuán)隊(duì)效能意識(shí)。 ● 明確職業(yè)素養(yǎng)六項(xiàng)修煉的具體內(nèi)容，清晰個(gè)人自我定位。 ● 掌握職業(yè)素養(yǎng)的有效工具和方法，突破固有思維，并將此與工作相結(jié)合。
授課對(duì)象：各企業(yè)、單位中基層領(lǐng)導(dǎo)、員工
講師：俞文顯
● 洞悉員工內(nèi)心的心理需要與動(dòng)機(jī)，有效激勵(lì)員工，提升團(tuán)隊(duì)士氣； ● 識(shí)別團(tuán)隊(duì)中的情緒事件，減少情緒感染，提升管理者自我的管理情商； ● 認(rèn)識(shí)職場(chǎng)沖突的根源，改善溝通管理能力，減少非正式群體的影響； ● 掌握塑造團(tuán)隊(duì)文化的理念和策略，承擔(dān)管理者的責(zé)任與使命； ● 建立以人為本的管理文化，提升員工的歸屬感和工作滿意度，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
授課對(duì)象：1.儲(chǔ)備干部、新晉管理者、 中層管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)核心管理或技術(shù)團(tuán)隊(duì)、中小企業(yè)高層； 2.其他希望獲得壓力管理技能，提升工作績(jī)效的人群；
講師：俞文顯
★ 測(cè)評(píng)：領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測(cè)評(píng)與解析、情緒勝任力測(cè)評(píng)與解析； ★ 掌握：構(gòu)建高情商領(lǐng)導(dǎo)力的有效方法； ★ 提升：團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)力； ★ 提高：團(tuán)隊(duì)績(jī)效；
授課對(duì)象：1. 中層管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)核心管理或技術(shù)團(tuán)隊(duì)、中小企業(yè)高層 2. 銷售類、客服類、管理類、研發(fā)類等崗位核心團(tuán)隊(duì)管理者
講師：俞文顯
★ 破解情緒對(duì)溝通的影響 ★ 掌握影響溝通的心理機(jī)制 ★ 掌握對(duì)上、對(duì)下以及跨部門溝通的高情商溝通技巧 ★ 提升溝通能力，優(yōu)化人際關(guān)系 ★ 提升：團(tuán)隊(duì)績(jī)效
授課對(duì)象：骨干員工、儲(chǔ)備干部、新晉升管理者、中高層管理者
講師：俞文顯
● 1.贏銷真功夫，客戶不認(rèn)可保險(xiǎn)？一套銷售邏輯打通，只需五分鐘。 ● 2.客戶不相信風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生？一段演示讓客戶全面意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)并積極規(guī)劃 ● 3.構(gòu)建有殺傷力的重疾險(xiǎn)銷售話術(shù)。 ● 4.職域批量銷售，場(chǎng)景銷售等多種創(chuàng)新模式應(yīng)用 ● 5.留下一套可傳承可復(fù)制的訓(xùn)練體系 ● 6.升級(jí)專業(yè)能力，能講，會(huì)講重疾醫(yī)療，快速提高產(chǎn)能 ● 7.做既懂「重疾」又懂「保險(xiǎn)」的專家，培育銷售“問(wèn)題”的專業(yè)核 ● 8.“三化”實(shí)戰(zhàn)銷售，化骨綿掌訓(xùn)練 ● 9. 重疾險(xiǎn)銷售要懂心理學(xué)，培養(yǎng)制造痛點(diǎn)的高手 ● 10. 拼專業(yè)的時(shí)代，賦予保險(xiǎn)代理人應(yīng)有的專業(yè)身份與落地工具
授課對(duì)象：保險(xiǎn)營(yíng)銷員，銀行客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、保險(xiǎn)公司銀保渠道主管
講師：鄢利
1）AI與效能提升實(shí)戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目、AI加速課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學(xué)設(shè)計(jì)（劇本殺系列課程、電競(jìng)系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
質(zhì)量管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、六西格瑪管理等
青島市
DeepSeek、思維導(dǎo)圖、創(chuàng)新思維、問(wèn)題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維、金字塔原理、高效表達(dá)
廣州市
AI+辦公應(yīng)用、AI+銷售技巧、AI+管理效率、AI+課程開發(fā)、AI智能體開發(fā)、AI本地部署等
深圳市
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