全部講師分類
● 掌握管理的本質(zhì)及人的思維及心理特征，從觀念上跨過傳統(tǒng)管理存在的障礙 ● 理解教練技術(shù)改變行為習(xí)慣的方法并能夠使用SEA跟蹤工具來持續(xù)給予員工動力 ● 理解五維心法模型并能夠應(yīng)用模型產(chǎn)生內(nèi)部覺察 ● 學(xué)會使用欣賞工具發(fā)現(xiàn)他人的卓越并通過發(fā)現(xiàn)美的眼睛演練提升對他人卓越的敏感度 ● 學(xué)會使用3F傾聽工具去感受他人的情感及意圖并能夠獨立完成覺察日記的演練提升自己對當(dāng)下的覺察 ● 學(xué)會使用深度匯談工具處理他人情緒并能完成豐盛日記的演練提升自己的幸福感 ● 學(xué)會使用GPS工具對他人進行教練并能夠完成松規(guī)條日記演練讓自己看到更多的可能 ● 學(xué)會使用干預(yù)測評來測試自己的管理風(fēng)格并能說出不同的下屬類型采取的不同管理方法
授課對象：各層級管理干部、人力資源部、培訓(xùn)從業(yè)人員、內(nèi)部專家、輔導(dǎo)員工的經(jīng)理等
講師：馬騰
● 理解企業(yè)經(jīng)驗萃取的意義及兩個萃取方向 ● 掌握案例經(jīng)驗萃取的流程及方法并能夠應(yīng)用方法提取案例的經(jīng)驗 ● 掌握崗位經(jīng)驗進行崗位任務(wù)分析的方法并能夠針對某個系列的崗位進行崗位任務(wù)分析 ● 掌握DIF分析法并能對崗位任務(wù)進行DIF分析并確定對應(yīng)的培訓(xùn)形式 ● 理解企業(yè)培訓(xùn)三種類別，并根據(jù)崗位進行學(xué)習(xí)內(nèi)容的分析 成果：現(xiàn)場產(chǎn)出一個案例的經(jīng)驗提取結(jié)果和一個崗位系列的學(xué)習(xí)體系，培養(yǎng)一批具備經(jīng)驗萃取及崗位分析能力的引導(dǎo)師。
授課對象：內(nèi)訓(xùn)師+公司中基層管理干部+HR從業(yè)人員+培訓(xùn)從業(yè)人員+內(nèi)部專家
講師：馬騰
● 掌握企業(yè)分析六力模型并能應(yīng)用六力模型制定培訓(xùn)體系框架 ● 能夠描述崗位任務(wù)分析方法并能完成一個序列崗位的任務(wù)分析 ● 掌握年度需求分析的GDP方法，并能按要求編寫年度需求調(diào)查訪問大綱 ● 掌握DIF分析法并能對崗位任務(wù)進行DIF分析 ● 能夠分析崗位學(xué)習(xí)要點并能夠組織開發(fā)崗位學(xué)習(xí)地圖 ● 能夠描述教員體系建設(shè)的四個階段及BEST模型 ● 掌握培訓(xùn)質(zhì)量評估的方法并能設(shè)計1/2/3級評估表格 成果：產(chǎn)出培訓(xùn)體系框架，能夠在課堂中產(chǎn)出一個崗位序列的培訓(xùn)課程體系。培養(yǎng)一批有培訓(xùn)體系建設(shè)能力的培訓(xùn)管理者、內(nèi)部培訓(xùn)師團隊。
授課對象：內(nèi)訓(xùn)師+公司中基層管理干部+HR從業(yè)人員+培訓(xùn)從業(yè)人員+內(nèi)部專家
講師：馬騰
● 掌握微課的特點及對企業(yè)培訓(xùn)的意義，微課開發(fā)是每個企業(yè)都需要的技能 ● 掌握微課的選題及命名方法，并能夠選定自己開發(fā)微課的主題 ● 掌握并能夠應(yīng)用ABCD法則制定微課目標(biāo)，應(yīng)用2WHI法則設(shè)計微課結(jié)構(gòu) ● 能夠通過畫面、聲音、動畫等五個方面對微課的呈現(xiàn)進行美化 ● 掌握camtasia、剪映軟件的使用方法，并能夠根據(jù)之前的設(shè)計開發(fā)一門微課 成果：每位學(xué)員能夠產(chǎn)出一門視頻類微課程
授課對象：需要承擔(dān)微課開發(fā)任務(wù)的員工、內(nèi)訓(xùn)師
講師：馬騰
● 掌握建構(gòu)主義與其他學(xué)習(xí)理論的區(qū)別及課程設(shè)計三要素 ● 學(xué)會培訓(xùn)的要素構(gòu)成和各個要素之間的搭配方法 ● 掌握培訓(xùn)開場技巧及目標(biāo)制定方法 ● 學(xué)會課程清晰化設(shè)計、生動化演繹及多樣化教學(xué)方法完成10分鐘教學(xué)設(shè)計 ● 利用身體及聲音表現(xiàn)力，提升課堂呈現(xiàn)及掌控能力
授課對象：內(nèi)訓(xùn)師+培訓(xùn)管理人員+中基層領(lǐng)導(dǎo)及希望提升授課與表達技巧的員工
講師：馬騰
● 掌握建構(gòu)主義與其他學(xué)習(xí)理論的區(qū)別及課程設(shè)計三要素 ● 學(xué)會獨立制定訪談大綱、課程目標(biāo)及課程描述單 ● 學(xué)會導(dǎo)課和結(jié)課的方法，并能夠根據(jù)自己課程設(shè)計導(dǎo)課和結(jié)課 ● 掌握課程結(jié)構(gòu)制定和細(xì)化方法，并按原理邏輯制定課程結(jié)構(gòu) ● 掌握根據(jù)不同的問題類型設(shè)計不同的教學(xué)活動的方法 ● 掌握案例活動的設(shè)計思路并能設(shè)計案例討論型活動
授課對象：內(nèi)訓(xùn)師+培訓(xùn)管理人員+中基層領(lǐng)導(dǎo)及希望提升課程設(shè)計與開發(fā)能力的員工
講師：馬騰
掌握成人學(xué)習(xí)特點，完成從員工到教員的角色轉(zhuǎn)換 學(xué)會培訓(xùn)的要素構(gòu)成和各個要素之間的搭配方法 掌握培訓(xùn)開場技巧及目標(biāo)制定方法 掌握課程清晰化講解、生動化演繹及多樣化教學(xué)方法完成10分鐘教學(xué)設(shè)計 學(xué)會利用身體及聲音表現(xiàn)力，提升課堂呈現(xiàn)及掌控能力
授課對象：內(nèi)訓(xùn)師+培訓(xùn)管理人員+中基層領(lǐng)導(dǎo)及希望提升授課與表達技巧的員工
講師：馬騰
● 促進黨務(wù)工作者提升自身政治素養(yǎng) ● 防范國有企業(yè)經(jīng)營活動中方向性錯誤 ● 促進國有企業(yè)健康發(fā)展
授課對象：企業(yè)的管理層，各黨政機關(guān)、“兩新”組織、事業(yè)單位的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部
講師：徐新林
● 清晰法規(guī)要求，不越矩紅線，增強黨性； ● 明白自身工作要求，懂黨務(wù)、會干黨務(wù)； ● 明白將黨的工作與公司治理并行開展，讓企業(yè)有規(guī)可依； ● 提高企業(yè)黨員隊伍質(zhì)量，促進企業(yè)改革發(fā)展。
授課對象：國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨務(wù)工作者、黨員全體黨員
講師：徐新林
● 在認(rèn)清國有企業(yè)定位中提升政治判斷力； ● 在國有企業(yè)黨建工作創(chuàng)新中提升政治領(lǐng)悟力； ● 在推進基層黨建工作實踐中提升政治執(zhí)行力； ● 促進黨務(wù)工作者提升自身政治素養(yǎng)； ● 防范國有企業(yè)經(jīng)營活動中方向性錯誤，促進國有企業(yè)健康發(fā)展。
授課對象：國有企業(yè)的管理層
講師：徐新林
● 理清中國共產(chǎn)黨要持之以恒反腐敗的原因； ● 探尋反腐敗的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)出中國共產(chǎn)黨百年反腐6條經(jīng)驗； ● 提高國有企業(yè)黨員隊伍素質(zhì)，確保中國共產(chǎn)黨組織的純潔性，整肅隊伍，實現(xiàn)第二個一百年目標(biāo)。
授課對象：企業(yè)的管理層，以及各黨政機關(guān)、“兩新”組織、事業(yè)單位黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。
講師：徐新林
● 明晰中國共產(chǎn)黨發(fā)展脈絡(luò)、歷史走向，彰顯與時俱進理論品格； ● 深刻了解中華民族的偉大復(fù)興史，貢獻中國智慧和中國方案； ● 從黨史中學(xué)會統(tǒng)馭全局、提升站位、凝聚團隊、科學(xué)決策。
授課對象：各黨政機關(guān)、國企、“兩新”組織、事業(yè)單位的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部
講師：徐新林
●通過學(xué)習(xí)掌握如何做好新時代基層黨務(wù)工作的基本要求 ●通過學(xué)習(xí)明晰新時代基層黨務(wù)工作目標(biāo)定位 ●通過學(xué)習(xí)精通新時代基層黨務(wù)工作流程 ●通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新推進新時代基層黨務(wù)工作質(zhì)量
授課對象：企業(yè)的管理層，各黨政機關(guān)、“兩新”組織、事業(yè)單位的黨務(wù)工作者和領(lǐng)導(dǎo)干部。
講師：徐新林
■ 正確地認(rèn)知人才隊伍建設(shè)的長遠性和系統(tǒng)性； ■ 掌握戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略規(guī)劃的工具，并基于此認(rèn)知戰(zhàn)略管理與績效管理的關(guān)系，全面把握“戰(zhàn)略管理是自上而下的績效管理；績效管理是自下而上的戰(zhàn)略管理”的道； ■ 掌握穩(wěn)定人才的理念與方法，以及績效管理的原則、誤區(qū)和主要影響因素； ■ 學(xué)會基于戰(zhàn)略管理的視角，親自設(shè)計自己公司的戰(zhàn)略規(guī)劃方案，并將其目標(biāo)設(shè)置與人才績效管理的目標(biāo)體系進行融合； ■ 了解現(xiàn)代人才績效管理的常用方法，學(xué)會使用7P績效管理架構(gòu)，設(shè)計最先進的組織架構(gòu)，以使之服務(wù)于戰(zhàn)略管理，并為人才的職業(yè)規(guī)劃和人才成長建構(gòu)平臺。 ■ 掌握股權(quán)改造、自裂變發(fā)展等等更有益于人才發(fā)展的工具與方法。
授課對象：中高層管理者
講師：李文明
■ 幫助企業(yè)中高層管理人員學(xué)會戰(zhàn)略分析的三大方法，明確把握企業(yè)定位的重要意義，并在此基礎(chǔ)上推導(dǎo)品牌管理的內(nèi)在邏輯。 ■ 幫助企業(yè)家深入地了解戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計及企業(yè)戰(zhàn)略管理的作用，明確不間斷進行的戰(zhàn)略規(guī)劃與最終品牌形成的關(guān)系及其相互之間的影響。 ■ 幫助企業(yè)中高層管理人員熟悉品牌管理的主要構(gòu)成因素和關(guān)鍵影響因素。 ■ 幫助企業(yè)中高層管理人員學(xué)會：基于品牌管理的需要，親自設(shè)計自己公司的戰(zhàn)略規(guī)劃方案。 ■ 幫助企業(yè)中高層管理人員了解核心能力戰(zhàn)略的規(guī)律、類型，以及核心能力與品牌管理之間的關(guān)系。 ■ 幫助企業(yè)中高層管理人員學(xué)會如何建構(gòu)品牌管理過程當(dāng)中的文化因素，如何有效地引入中國傳統(tǒng)文化的有力影響。 ■ 幫助企業(yè)中高層管理人員基于戰(zhàn)略管理的視角，掌握打造企業(yè)品牌的路徑與方法。
授課對象：中高層管理者
講師：李文明
■掌握建構(gòu)自己的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新邏輯，提升自己的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)，把握好影響創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素 ■建構(gòu)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新平臺，開展相關(guān)產(chǎn)業(yè)內(nèi)的多元化發(fā)展，在成就員工的同時，為企業(yè)開拓更多的市場 ■掌握戰(zhàn)略管理的路徑、戰(zhàn)略分析的方法、戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計的工具，以更好地進行創(chuàng)業(yè)定位與創(chuàng)業(yè)分析 ■建立全員創(chuàng)業(yè)的理念，并強化基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的全過程管理，以真正提升企業(yè)的核心競爭力和品牌管理水平 ■獲得創(chuàng)業(yè)成功所需要的市場分析方法以及具體的獲客策略 ■梳理創(chuàng)業(yè)路徑，并精準(zhǔn)地進行創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)管理
授課對象：中高層管理者
講師：李文明
◆ 幫助企業(yè)中高層管理人員學(xué)會戰(zhàn)略分析的方法 ◆ 了解戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計及企業(yè)戰(zhàn)略管理的作用 ◆ 掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理的工作過程及其內(nèi)在的規(guī)律性 ◆ 學(xué)會親自設(shè)計自己公司的戰(zhàn)略規(guī)劃方案 ◆ 學(xué)會如何評價戰(zhàn)略的優(yōu)劣以及如何管控戰(zhàn)略管理的進程 ◆ 掌握基于戰(zhàn)略發(fā)展的需要去設(shè)計戰(zhàn)略愿景與企業(yè)使命的方法
授課對象：中高層管理者
講師：李文明
● 掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理定位的問題，并提升各級管理的戰(zhàn)略格局 ● 掌握員工管理的邏輯、觀念、工作重點和高效方法 ● 學(xué)會建構(gòu)適用企業(yè)文化的內(nèi)容，并使所建構(gòu)的企業(yè)文化更加適用于員工，并強化中國式管理理念與模式 ● 掌握高效的組織架構(gòu)，建構(gòu)理念與方法，以幫助他們建構(gòu)適用于企業(yè)自運行、自裂變的組織架構(gòu)，以及高效的權(quán)力和利益配置體系 ● 掌握企業(yè)梳理打造核心競爭力的主線 ● 讓管理者們提升相關(guān)于時機觀、領(lǐng)導(dǎo)觀、勢利觀、競爭論等方面的認(rèn)知，讓員工明確為人之道、做事之道、學(xué)習(xí)之道和交友之道的核心要義。
授課對象：中高層管理者
講師：李文明
■ 掌握設(shè)計自己公司的企業(yè)文化和企業(yè)文化手冊，建構(gòu)和打造自己公司的企業(yè)文化， ■ 學(xué)會在精神上和行為上能夠與企業(yè)同頻，并且在工作過程當(dāng)中與企業(yè)發(fā)展的節(jié)奏共振。 ■ 學(xué)會引導(dǎo)員工的行為，并梳理和提煉公司的行為準(zhǔn)則與行為文化。 ■ 掌握效管理與企業(yè)文化的之間的相互影響關(guān)系，并把握如何使用績效管理影響企業(yè)文化的基本理念。 ■ 學(xué)會識別精神文化、表象文化、亞文化、在生成文化的區(qū)別以及其建構(gòu)路徑。
授課對象：企業(yè)中高層管理人員
講師：李文明
● 在頂層設(shè)計方面：重點分析新基建發(fā)展機遇的外部分析、企業(yè)內(nèi)部條件、領(lǐng)先玩家對標(biāo)分析等，并制定戰(zhàn)略規(guī)劃路徑。 ● 在組織設(shè)定方面：為匹配新基建業(yè)務(wù)發(fā)展機遇，幫助企業(yè)厘清管理層級和界面，優(yōu)化集團公司各層級的管控定位并協(xié)助制定授權(quán)原則。 ● 在機制調(diào)整方面：有利于企業(yè)建立新基建業(yè)務(wù)保障機制，包括考核目標(biāo)、激勵機制設(shè)定等。 ● 在資源匹配方面：針對新基建戰(zhàn)略發(fā)展和業(yè)務(wù)需求，從能力建設(shè)角度出發(fā)制訂企業(yè)資源配置計劃，并通過外部資源協(xié)助企業(yè)對接相關(guān)資源。 ● 在文化建設(shè)方面：幫助企業(yè)梳理現(xiàn)狀，從而進行自上而下進行文化和思想建設(shè)。 ● 在數(shù)據(jù)管理方面：有利于企業(yè)要梳理內(nèi)部數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀和差距，厘清主要提升點，并根據(jù)業(yè)務(wù)情況設(shè)計有效的數(shù)據(jù)管理方案。
授課對象：國企、央企的中高層領(lǐng)導(dǎo)
講師：韓博睿
1）AI與效能提升實戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗內(nèi)化項目、AI加速課程開發(fā)、課程設(shè)計與開發(fā)、表達與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學(xué)設(shè)計（劇本殺系列課程、電競系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
質(zhì)量管理、研發(fā)管理、項目管理、六西格瑪管理等
青島市
DeepSeek、思維導(dǎo)圖、創(chuàng)新思維、問題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維、金字塔原理、高效表達
廣州市
AI+辦公應(yīng)用、AI+銷售技巧、AI+管理效率、AI+課程開發(fā)、AI智能體開發(fā)、AI本地部署等
深圳市
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