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<p>1、找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問題；<br/>2、傳授相關(guān)的執(zhí)行方法和技巧，學(xué)會(huì)執(zhí)行的科學(xué)方法；<br/>3、轉(zhuǎn)變企業(yè)管理人員及執(zhí)行人員的觀念，樹立執(zhí)行為上的思想；<br/>4、提升管理者及員工執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)工作績效；<br/>5、提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。<br/><br/></p>
授課對(duì)象：企業(yè)中基層管理人員
講師：莫勇波
<p>1、找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問題；<br/>2、傳授相關(guān)的執(zhí)行方法和技巧，學(xué)會(huì)執(zhí)行的科學(xué)方法；<br/>3、轉(zhuǎn)變企業(yè)管理人員及執(zhí)行人員的觀念，樹立執(zhí)行為上的思想；<br/>4、提升管理者及員工執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)工作績效；<br/>5、提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。<br/><br/></p>
授課對(duì)象：企業(yè)中基層管理人員
講師：莫勇波
<p>1、樹立團(tuán)隊(duì)觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，找出團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的力問題；<br/>2、掌握相關(guān)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的工具；<br/>3、理解團(tuán)隊(duì)沖突的本質(zhì)，學(xué)會(huì)正確處理團(tuán)隊(duì)的沖突，掌握其中的處理技術(shù)與方法；<br/>4、提高團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，提高企業(yè)整體效益。<br/><br/></p>
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員，基層管理人員
講師：莫勇波
<p>1、了解碎片化時(shí)間管理的真諦，樹立珍惜時(shí)間的思想；<br/>2、了解碎片化時(shí)間管理的誤區(qū)，避免時(shí)間空耗的現(xiàn)象；<br/>3、掌握時(shí)碎片化間管理的工具，掌握科學(xué)的方法和技巧；<br/>4、有效利用時(shí)間，提高工作效率及效能，提高工作績效<br/></p>
授課對(duì)象：企業(yè)管理人員及員工
講師：莫勇波
<p>1、了解時(shí)間的真諦，樹立珍惜時(shí)間的思想；<br/>2、掌握時(shí)間管理的工具與技巧；<br/>3、有效利用時(shí)間，提高工作效率及效能。<br/><br/></p>
授課對(duì)象：企事業(yè)單位管理人員，政府機(jī)關(guān)人員
講師：莫勇波
<p>1.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)技巧，增進(jìn)和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)技能<br/>2.掌握有效運(yùn)用各種管理決策技術(shù),提高決策能力<br/>3.掌握帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方法，提高團(tuán)隊(duì)的總體績效<br/>4.提升個(gè)人領(lǐng)袖魅力，建立領(lǐng)導(dǎo)威信<br/>5.明確有效溝通技巧，提高溝通效率與溝通水平。<br/></p>
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員
講師：莫勇波
<p>1．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)觀念，樹立共贏思想；<br/>2．掌握相關(guān)的沖突管理的方法和技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用沖突管理的工具；<br/>3．理解沖突管理的要點(diǎn)，學(xué)會(huì)正確處理團(tuán)隊(duì)的沖突，掌握其中的溝通處理技術(shù)與方法；<br/>4．提高領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，提高企業(yè)整體效益。<br/></p>
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員
講師：莫勇波
通過導(dǎo)師講授、角色扮演、案例分析、模擬訓(xùn)練、互動(dòng)討論、頭腦風(fēng)暴、心靈溝通、自我激勵(lì)、互動(dòng)交流等多元化復(fù)合式教學(xué)方式，創(chuàng)設(shè)應(yīng)用情境，寓教于樂，將九型人格與金融行業(yè)大客戶營銷技巧有機(jī)結(jié)合。使每位學(xué)員積極參與，感悟深刻，幫助每位學(xué)員大力提升大客戶銷售能力，大客戶管理水平。<br /><br />
授課對(duì)象：支行行長，網(wǎng)點(diǎn)主任，客戶經(jīng)理，
講師：羅樹忠
構(gòu)建競爭型營銷體系，是以支行為范圍，將區(qū)域內(nèi)客戶分為5個(gè)星級(jí)，利用團(tuán)隊(duì)分工配合的力量，層層突破，主動(dòng)出擊，獲得區(qū)域市場(chǎng)第一，打擊強(qiáng)勢(shì)對(duì)手，封堵弱勢(shì)對(duì)手和新進(jìn)入者。<br />全流程貫穿微信營銷方法<br />
授課對(duì)象：銀行行長、網(wǎng)點(diǎn)主任、客戶經(jīng)理
講師：羅樹忠
<p>本課程帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入人性的深入層面，提高面向每個(gè)具體客戶的深度開發(fā)能力<br />富人的心理特征分析<br />學(xué)習(xí)如何針對(duì)客戶的不同個(gè)性進(jìn)行全程客戶關(guān)系管理<br />學(xué)習(xí)客戶心理學(xué)秘籍——九型人格<br />學(xué)習(xí)九型人格在高度客戶的應(yīng)有：溝通模式、購買模式、投資模式<br />學(xué)習(xí)與每個(gè)個(gè)性的人建立深入關(guān)系的方法<br />課程來源:本課程已被金庫網(wǎng)認(rèn)定為精品課程，來源在老師對(duì)多家銀行大客戶經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)，適合對(duì)公與個(gè)金條線。<br /></p>
授課對(duì)象：支行行長，網(wǎng)點(diǎn)主任，客戶經(jīng)理，
講師：羅樹忠
系統(tǒng)學(xué)習(xí)九型人格的理論，掌握識(shí)別自己個(gè)性和他人個(gè)性的方法，了解性格對(duì)事業(yè)的影響，學(xué)習(xí)個(gè)性的溝通、激勵(lì)技巧，挖掘自身個(gè)性優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)在工作中使用九型人格的技巧
授課對(duì)象：企業(yè)高層，經(jīng)理
講師：羅樹忠
1.認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì);<br />2.認(rèn)識(shí)到自身的不足并知道怎樣克服;<br />3.識(shí)別下屬員工個(gè)性特征的方法;<br />4.如何形成高戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì):動(dòng)力、激勵(lì)、協(xié)同;<br />5.每種性格的成功者是如何發(fā)揮性格特質(zhì)的
授課對(duì)象：企業(yè)的中高層管理者
講師：羅樹忠
● 理解影響團(tuán)隊(duì)的三大關(guān)鍵要素 ● 懂得從何著手改變團(tuán)隊(duì)的環(huán)境 ● 明了薪酬績效激勵(lì)之間的關(guān)系和基本原理 ● 學(xué)習(xí)如何激勵(lì)和打造一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì) ● 懂得團(tuán)隊(duì)文化背后的原理，以及從何開始團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
授課對(duì)象：高層管理者
講師：胡建華
<p><span style="\" microsoft="" br=""><span style="\" microsoft="" br=""><span style="\" microsoft="" br=""><span style="\" microsoft="" br="">&lt;span style=&quot;\&quot;font-family:&quot; microsoft=&quot;&quot;&gt;5、懂得協(xié)作，溝通，和信任，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。</span><br/></span></span></span></p>
授課對(duì)象：公司基層員工，需要加強(qiáng)心態(tài)與能力訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)
講師：胡建華
● 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)的認(rèn)同。 ● 合理配制團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有限的資源以獲得團(tuán)隊(duì)總體利益的最大化。 ● 體會(huì)有效溝通在團(tuán)隊(duì)合作與任務(wù)達(dá)成中的作用。 ● 培養(yǎng)如何在團(tuán)隊(duì)中建立與發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。 ● 了解部門間沖突所產(chǎn)生的影響以及跨職能部門團(tuán)隊(duì)合作的方法。 ● 建立起員工為了改進(jìn)企業(yè)整體業(yè)績而解決問題的承諾。 ● 將培訓(xùn)中的概念和想法運(yùn)用到自己的實(shí)際工作當(dāng)中。
授課對(duì)象：全體
講師：胡建華
了解什么是健康、積極、樂觀的心態(tài)； 了解健康、積極、樂觀的心態(tài)對(duì)人的影響； 正確的觀念和好心態(tài)如何去影響您的家人及您的同事、朋友； 建立良好的心態(tài)，對(duì)自己100%負(fù)責(zé)任，對(duì)團(tuán)隊(duì)100%負(fù)責(zé)任。 理解責(zé)任的意義和責(zé)任背后的規(guī)律。 理解影響團(tuán)隊(duì)的三大關(guān)鍵要素。 懂得企業(yè)文化背后的原理，以及從何開始文化建設(shè)。 員工與企業(yè)如何共生共榮，如何做個(gè)人戰(zhàn)略與規(guī)劃。
授課對(duì)象：企業(yè)管理者和優(yōu)秀員工
講師：胡建華
了解人的本性與如何駕馭人性 激勵(lì)的基本原則 學(xué)習(xí)如何編寫激勵(lì)手冊(cè) 分清部屬培育的重點(diǎn)，分類部屬培育 學(xué)習(xí)基本的部屬培育方法 建立有效的部屬培育系統(tǒng)
授課對(duì)象：希望在管理上有所突破的管理層
講師：胡建華
明白組織與團(tuán)隊(duì)的頂層機(jī)制之間的相互作用。 懂得如何去凝聚團(tuán)隊(duì)。 明白在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的過程中各要素之間的關(guān)系和如何管理。 懂得在團(tuán)隊(duì)中薪酬、文化之間的關(guān)系與建設(shè)思路。 通過建立優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)環(huán)境，打造員工成長的平臺(tái)。 明白企業(yè)文化背后的機(jī)制與原理，有效改變文化的現(xiàn)狀。
授課對(duì)象：需要解決凝聚力問題的決策層、需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力的中高層
講師：胡建華
1. 正確認(rèn)知時(shí)間與時(shí)間管理。 2. 清楚自己的時(shí)間都去哪兒了。 3. 掌握時(shí)間管理的原則與原理。 4. 有效利用時(shí)間，提高工作效率及效能。 5. 學(xué)習(xí)和掌握做好時(shí)間管理的工具和方法。
授課對(duì)象：全員
講師：胡建華
養(yǎng)成系統(tǒng)思考的習(xí)慣，掌握解決一切問題的思維技能（計(jì)劃多杈樹）； 掌握管理工具，并能立即落地運(yùn)用三、現(xiàn)場(chǎng)解答工作中的疑難困惑，給思路，給方法，給工具；
授課對(duì)象：管理層
講師：胡建華
1）AI與效能提升實(shí)戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目、AI加速課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學(xué)設(shè)計(jì)（劇本殺系列課程、電競系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
質(zhì)量管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、六西格瑪管理等
青島市
DeepSeek、思維導(dǎo)圖、創(chuàng)新思維、問題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維、金字塔原理、高效表達(dá)
廣州市
AI+辦公應(yīng)用、AI+銷售技巧、AI+管理效率、AI+課程開發(fā)、AI智能體開發(fā)、AI本地部署等
深圳市
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