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通過案例分析，讓受眾了解“癌癥、心腦血管、心臟病”三大高發(fā)疾病的防治方案； ● 通過有針對(duì)性的引導(dǎo)，讓聽眾了解重大疾病險(xiǎn)的產(chǎn)品特性，并結(jié)合案例作營(yíng)銷引導(dǎo)，令聽眾能找到自己的需求激發(fā)點(diǎn)。
授課對(duì)象：壽險(xiǎn)、銀行保險(xiǎn)業(yè)的客戶
講師：李竟成
讓受眾深層次認(rèn)知財(cái)富管理的目標(biāo)與意義，掌握《家庭財(cái)富管理普爾圖》的投資方法； ● 從中美貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響、房地產(chǎn)下半場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)分析、P2P市場(chǎng)爆雷潮與系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)分析三個(gè)方向，解讀市場(chǎng)投資工具的最新走向；認(rèn)識(shí)各種投資工具的未來發(fā)展趨勢(shì)； ● 從人生的三大核心需求與目標(biāo)出發(fā)（子女教育、退休養(yǎng)老、財(cái)富傳承），使學(xué)員能高效掌握投資工具的特性與工具投放方式； ● 通過有針對(duì)性的引導(dǎo)，讓聽眾了解金融機(jī)構(gòu)產(chǎn)品特性，并作營(yíng)銷引導(dǎo)，令聽眾能在人生需求中找到自己的需求激發(fā)點(diǎn)
授課對(duì)象：壽險(xiǎn)、銀行保險(xiǎn)業(yè)的客戶
講師：李竟成
思維轉(zhuǎn)型：幫助學(xué)員正確認(rèn)知少兒的心理機(jī)制 ● 知識(shí)強(qiáng)化：有針對(duì)性的進(jìn)行親子互動(dòng)知識(shí)講授 ● 技能夯實(shí)：強(qiáng)化并夯實(shí)對(duì)兒童的心理輔導(dǎo)能力 ● 發(fā)掘規(guī)律：掌握處理親子關(guān)系的方法，能夠有效運(yùn)用
授課對(duì)象：壽險(xiǎn)、銀行保險(xiǎn)業(yè)的客戶（有孩子為佳）
講師：李竟成
● 全新認(rèn)識(shí)職場(chǎng)高效能工作的三個(gè)維度：心態(tài)管理，目標(biāo)管理，時(shí)間管理； ● 學(xué)習(xí)如何有一個(gè)主動(dòng)積極、目標(biāo)導(dǎo)向的心態(tài)。 ● 學(xué)習(xí)如何高效地處理各類事務(wù)，做到事半功倍，成就美好人生； ● 認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理不只是管理時(shí)間，而是在管理自己的思想、意識(shí)、觀念、和行為習(xí)慣； ● 有效識(shí)別浪費(fèi)時(shí)間的征兆，分清輕重緩急，把好鋼用在刀刃上；懂得進(jìn)行目標(biāo)管理； ● 掌握目標(biāo)管理與時(shí)間管理的方法和技巧以及工具，進(jìn)一步提升職場(chǎng)高效能；
授課對(duì)象：新晉的中基層管理者，企業(yè)中基管理人員、部門主管、核心骨干成員等
講師：趙曉霞
● 實(shí)效性：歷經(jīng)美國(guó)宇航局十多年的實(shí)踐檢驗(yàn)，通過對(duì)500支團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)，改變了數(shù)萬名員工的行為； ● 系統(tǒng)性：一個(gè)坐標(biāo)、四個(gè)維度、八項(xiàng)行為，通過團(tuán)隊(duì)診斷、培訓(xùn)、教練輔導(dǎo)，系統(tǒng)提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效； ● 實(shí)戰(zhàn)性：課堂上進(jìn)行大量的關(guān)于行為改變的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)與互動(dòng)體驗(yàn)，能有效地幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用； ● 工具性：提供大量的具有實(shí)效的教練輔導(dǎo)工具與團(tuán)隊(duì)管理工具，能持續(xù)幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)績(jī)效轉(zhuǎn)化。
授課對(duì)象：企業(yè)管理人員
講師：趙曉霞
● 了解什么是教練 ● 了解教練的底層理念 ● 掌握基本的教練工具 ● 學(xué)會(huì)基本的教練輔導(dǎo)技術(shù)
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員
講師：趙曉霞
● 明確目標(biāo)與計(jì)劃的重要性，學(xué)會(huì)這最經(jīng)典管理方式 ● 懂得如何選擇到合適的目標(biāo)項(xiàng)，并設(shè)定合適目標(biāo)值 ● 能夠有效分解總目標(biāo)至每個(gè)崗位，且分解相對(duì)合理 ● 懂得挖掘阻礙目標(biāo)達(dá)成的問題，并解決提升完成率 ● 學(xué)會(huì)計(jì)劃編制，事物決策，大大提升團(tuán)隊(duì)的管理力
授課對(duì)象：全體員工
講師：田野
●了解溝通的概念，深刻認(rèn)識(shí)高品質(zhì)管理溝通的重要性。 ●掌握與不同風(fēng)格的對(duì)象如何溝通，提升在工作情境下的溝通品質(zhì)。 ●了解上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)溝通的原則，能運(yùn)用與不同層級(jí)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)的技巧，解決溝通協(xié)調(diào)中的各種問題； ●能運(yùn)用教練溝通技巧去輔導(dǎo)下屬 課程方式： 1. 互動(dòng)性、體驗(yàn)性強(qiáng)：培訓(xùn)師會(huì)通過現(xiàn)場(chǎng)多種互動(dòng)手段，將引導(dǎo)技術(shù)與教練技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性與體驗(yàn)性。同時(shí)結(jié)合企業(yè)對(duì)本次培訓(xùn)的訴求，靈活調(diào)整課程模塊，運(yùn)用混合式培訓(xùn)方法，解決現(xiàn)實(shí)問題，達(dá)到培訓(xùn)效果。 2. 多維度教學(xué)方式：培訓(xùn)師運(yùn)用多種培訓(xùn)手段，如理論講授、案例剖析、小組互動(dòng)研討、情境模擬，角色扮演、影視分析、游戲等，讓學(xué)員從多維度，多方式中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，深刻理解課程內(nèi)容。 3. 落地性、實(shí)用性強(qiáng)：聚焦培訓(xùn)的實(shí)用效果，充分激發(fā)管理者工作實(shí)踐中的智慧，讓課程符合現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的實(shí)際情況，培訓(xùn)師會(huì)了解學(xué)員的現(xiàn)實(shí)困惑和學(xué)習(xí)需求，案例來自于學(xué)員實(shí)際工作場(chǎng)景，讓學(xué)員結(jié)合自身工作進(jìn)行反思與啟發(fā)。
授課對(duì)象：中基層管理人員
講師：趙曉霞
● 從意識(shí)層面，讓員工認(rèn)識(shí)到要積極溝通與堅(jiān)決執(zhí)行 ● 幫助團(tuán)隊(duì)成員找到阻礙有效溝通與高效執(zhí)行的問題 ● 理清溝通的要素，建立溝通新思維，養(yǎng)成好的習(xí)慣 ● 學(xué)會(huì)如：匯報(bào)、開會(huì)、協(xié)作等溝通場(chǎng)景的溝通方法 ● 掌握提升個(gè)人執(zhí)行、部門執(zhí)行能力的工具和方法論 ● 健全組織的溝通與執(zhí)行機(jī)制，培訓(xùn)中制定改進(jìn)措施
授課對(duì)象：全體員工
講師：田野
● 解彼知己，從心凝聚，為團(tuán)隊(duì)打造信任基礎(chǔ)。 ● 學(xué)習(xí)人際溝通技巧，同頻共振，讓溝通高效順暢 ● 學(xué)習(xí)到如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧的技術(shù)和工具 ● 了解彼此價(jià)值觀，建立共同的愿景
授課對(duì)象：部門管理人員
講師：趙曉霞
● 幫助中基層管理人員清晰管理者角色認(rèn)知、形成中基層經(jīng)理人員必須具備的管理思維與清晰的角色定位； ● 修煉心態(tài)，重塑心智模式，由內(nèi)而外的提高自己的知識(shí)與技能； ● 了解上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)溝通的原則，能運(yùn)用與不同層級(jí)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)的技巧，解決溝通協(xié)調(diào)中的各種問題； ● 能運(yùn)用教練模式與技巧去輔導(dǎo)下屬； ● 能運(yùn)用建立團(tuán)隊(duì)文化、協(xié)作機(jī)制等建立起融洽高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從而全面提升團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的績(jī)效。
授課對(duì)象：新晉的中基層管理者
講師：趙曉霞
● 強(qiáng)化中層管理者的角色認(rèn)知與定位，提升使命感 ● 增強(qiáng)中層自我發(fā)展的思路、精力、成長(zhǎng)管理能力 ● 掌握如何推進(jìn)目標(biāo)到結(jié)果的落地的目標(biāo)管理方法 ● 學(xué)會(huì)如何制定工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)有效決策提高效率 ● 練習(xí)會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的關(guān)鍵控制點(diǎn)，能開好會(huì) ● 制定重難點(diǎn)問題的解決方案，返崗能夠?qū)嶋H運(yùn)用 ● 強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)能力，推倒部門墻帶給組織的障礙 ● 熟悉如何調(diào)動(dòng)員工積極性，傳遞正能量的方法論 ● 明晰授權(quán)、激勵(lì)、培育、控制的方法并運(yùn)用自如
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理人員
講師：田野
婚姻中的法律風(fēng)險(xiǎn)：通過講解“戀愛、婚前、婚內(nèi)、離婚”四個(gè)婚姻階段中的法律風(fēng)險(xiǎn)案例及規(guī)避方案，引導(dǎo)學(xué)員深了解《婚姻法》的重要內(nèi)容; ● 繼承中的法律風(fēng)險(xiǎn)：通過講解子女的“不動(dòng)產(chǎn)繼承、其它資產(chǎn)繼承、遺產(chǎn)稅”等問題，了解一代到二代之前財(cái)富傳承的潛在風(fēng)險(xiǎn)，及應(yīng)對(duì)方案等; ● 企業(yè)家的法律風(fēng)險(xiǎn)：通過從法律角度講解“股權(quán)紛爭(zhēng)、擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)、債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)”等企業(yè)家專屬的法律風(fēng)險(xiǎn)，使學(xué)員明確高凈值企業(yè)家客戶所常見的基本風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)方案； ● 高效傳承工具應(yīng)用：通過講解遺囑、保險(xiǎn)、信托三種常見工具的差異，使學(xué)員明確各種工具在法律上的差異特征，并能更有效地運(yùn)用至客戶的大單開拓及財(cái)富管理操作中;
授課對(duì)象：保險(xiǎn)客戶經(jīng)理、銀行理財(cái)經(jīng)理
講師：李竟成
● 培養(yǎng)增員信心和增員習(xí)慣，讓增員動(dòng)作像呼吸一樣自然。 ● 設(shè)置“大眾型“、”精英型”兩大類別增員群體畫像，對(duì)兩類增員對(duì)象的顯性特點(diǎn)、隱性心● 理機(jī)制有更加深刻的認(rèn)知和了解，并且通關(guān)演練增員話術(shù) ● 建立基本的“增、留“引擎，讓增員活動(dòng)變成可持續(xù)的高效系統(tǒng)化運(yùn)作模式
授課對(duì)象：準(zhǔn)主管、主管以及經(jīng)理；學(xué)員人數(shù)不超過200人
講師：李竟成
● 使學(xué)員掌握管理學(xué)的基本常識(shí)，提升個(gè)人責(zé)任感和榮譽(yù)感，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力 ● 了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本知識(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)管理、時(shí)間管理基本原則，提升團(tuán)隊(duì)效率 ● 弘揚(yáng)企業(yè)文化愿景，構(gòu)建提升執(zhí)行力三大模型，全面提升企業(yè)執(zhí)行力 ● 從個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)三個(gè)層次全方位調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)理念和運(yùn)營(yíng)模式，實(shí)現(xiàn)由上到下，由內(nèi)至外的全面升級(jí)
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理者、優(yōu)秀主管及儲(chǔ)備管理人員
講師：韓鵬
● 能力提升：讓學(xué)員學(xué)會(huì)思考、善于思考、享受思考為工作帶來的成就感 ● 管理提升：使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流和行為標(biāo)準(zhǔn)，提高企業(yè)效率 ● 經(jīng)驗(yàn)沉淀：讓內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)便于梳理，讓經(jīng)驗(yàn)可傳承、可復(fù)制
授課對(duì)象：培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部需提升結(jié)構(gòu)化人員
講師：戴國(guó)強(qiáng)
● 提高發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的意識(shí)與能力 ● 有效地幫助學(xué)員將企業(yè)的隱性知識(shí) （經(jīng)驗(yàn)）萃取轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí) ● 能夠?qū)⒔?jīng)驗(yàn)通過案例呈現(xiàn)給員工展開分享 ● 能夠?qū)⑤腿〉陌咐\(yùn)用在開發(fā)課程中，進(jìn)行內(nèi)部傳承
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)師、培訓(xùn)人員、課程開發(fā)人員
講師：戴國(guó)強(qiáng)
● 使管理者全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到管理上所應(yīng)該具備的知識(shí)、技巧與認(rèn)知觀念 ● 清楚地認(rèn)知作為管理者的角色和素質(zhì)模型，使管理者在工作上充分發(fā)揮管理職能，帶動(dòng)組織整體效能發(fā)揮 ● 分析管理者壓力的來源及典型癥狀，掌握不良情緒壓力的緩解之道 ● 了解管理者應(yīng)具備的良好職業(yè)心態(tài)，探索、掌握自己獨(dú)特的心態(tài)模式 ● 了解新時(shí)期人際關(guān)系特點(diǎn)，掌握有效溝通的方法、技巧 ● 解析跨部門溝通問題的根源，掌握跨部門溝通的能力與協(xié)作技巧 ● 了解團(tuán)隊(duì)規(guī)則與角色，掌握打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的主要方法 ● 分析時(shí)間浪費(fèi)的原因，了解時(shí)間管理的重要性，學(xué)會(huì)高效時(shí)間管理的六步七訣 ● 掌握會(huì)議管理的工具和技巧，把會(huì)議參與者的注意力集中到影響圈內(nèi) ● 了解創(chuàng)意思維的形式、技法，掌握提高創(chuàng)意思維能力的基本途徑 ● 培養(yǎng)與強(qiáng)化問題意識(shí)，掌握主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題的方法和工具
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理者、儲(chǔ)備干部
講師：韓鵬
本課程講師將和我們一起分享如何組建團(tuán)隊(duì)和高效溝通，完善跨部門溝通系統(tǒng)歷程中成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，幫助您快速提升跨部門溝通能力，破解管理迷局，鍛造卓越團(tuán)隊(duì)。
授課對(duì)象：中層管理者、儲(chǔ)備干部
講師：韓鵬
● 迅速改變死水一潭的企業(yè)氛圍，使人人爭(zhēng)先恐后，努力工作 ● 迅速改變執(zhí)行不動(dòng)、執(zhí)行不到位的執(zhí)行狀況，老板指到哪里，下屬就能打到哪里，老板要求到什么地步，他們就能做到什么地步 ● 迅速改變?nèi)瞬湃狈Α⑷瞬畔麡O的被動(dòng)局面，讓人才來歸，人才樂為我用，人才死心塌地、盡心盡力地為我服務(wù)
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理者董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、參與企業(yè)決策的職能經(jīng)理、急需扭轉(zhuǎn)觀念、提升效率的中層干部
講師：韓鵬
精益生產(chǎn)、TWI管理、6S管理、班組管理、安全管理、現(xiàn)場(chǎng)問題分析解決等
福州市
系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、結(jié)構(gòu)化思維、批判性思維、金字塔、溝通協(xié)作、職場(chǎng)工具落地、管理技能提升
北京市
財(cái)務(wù)管理、節(jié)稅籌劃、財(cái)務(wù)分析、預(yù)算管理、企業(yè)內(nèi)控、企業(yè)投資、融資規(guī)劃、審計(jì)……
西安市
零售綜合、對(duì)公轉(zhuǎn)型、存款營(yíng)銷、客戶類指標(biāo)營(yíng)銷、銀保營(yíng)銷、信用卡專項(xiàng)、服務(wù)提升、服務(wù)營(yíng)銷一體化、效能管理、數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能、普惠信貸、個(gè)人消費(fèi)貸
成都市
創(chuàng)新思維、問題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)、OH卡技術(shù)引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作、目標(biāo)管理、新晉管理者能力提升等；
常州市
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