張國(guó)銀·卓越團(tuán)隊(duì)管理專(zhuān)家
張國(guó)銀老師1994年從學(xué)校出來(lái)后踏入社會(huì)的第一份工作是加入南京港口集團(tuán)南京輪駁公司成為一名普通的銷(xiāo)售員，在不到3個(gè)月的時(shí)間被評(píng)為“優(yōu)秀員工”，“集團(tuán)先進(jìn)工作者”和“十佳標(biāo)兵”，不到2年的時(shí)間成為公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中最年輕的部門(mén)經(jīng)理。1997年帶領(lǐng)的部門(mén)業(yè)績(jī)比前一年增長(zhǎng)了150%，為公司創(chuàng)造了近3000萬(wàn)的產(chǎn)值和400多萬(wàn)余元的利潤(rùn)。所在的部門(mén)成為了交通系統(tǒng)里的先進(jìn)單位，也再次榮獲先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。1998年所帶領(lǐng)的部門(mén)為公司創(chuàng)造了4200萬(wàn)的產(chǎn)值和680多萬(wàn)余元的利潤(rùn)。1998年12月，所在的部門(mén)榮獲南京港口集團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，張老師也榮獲南京港口集團(tuán)優(yōu)秀管理干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
1999年8月加入南京中脈科技集團(tuán)上海中脈貿(mào)易公司擔(dān)任行政人事總監(jiān)職務(wù)，在擔(dān)任行政人事總監(jiān)期間，全面負(fù)責(zé)公司的行政工作及總經(jīng)理助手等方面工作，不僅做好內(nèi)部的各項(xiàng)管理和為一線(xiàn)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)提供后勤保障等服務(wù)，另一方面還做好與外部的關(guān)聯(lián)企業(yè)和有關(guān)政府事業(yè)單位的聯(lián)絡(luò)，為公司在上海的正常有序經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了一個(gè)極好的條件。在公司人員培養(yǎng)方面，張老師一直覺(jué)得很重要，他在1年的時(shí)間內(nèi)給各部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)了30余場(chǎng)，提升了員工的銷(xiāo)售能力與工作技巧，極大地促進(jìn)了公司業(yè)績(jī)的全面提升，被授予2000年集團(tuán)優(yōu)秀經(jīng)理人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)！
2001年3月受公司委派擔(dān)任浦西分公司總經(jīng)理，在剛?cè)纹治鞣止究偨?jīng)理時(shí)，公司只有三個(gè)部門(mén)共20多人，在2000年全年業(yè)績(jī)不到180萬(wàn)。是集團(tuán)公司分公司人員最少、業(yè)績(jī)最低的公司，而且張老師初上任時(shí)，人心思動(dòng)，大家對(duì)張老師還不太了解，團(tuán)隊(duì)基本也沒(méi)太大信心，但張老師胸有成竹，他通過(guò)“穩(wěn)定隊(duì)伍”、“提升技能”、“開(kāi)拓進(jìn)取”和“激發(fā)潛能”等措施，很快團(tuán)隊(duì)的面貌煥然一新。
2009年4月，單月業(yè)績(jī)突破35萬(wàn)元。創(chuàng)下了上海中脈公司人均銷(xiāo)售額第一的佳績(jī)。團(tuán)隊(duì)在此基礎(chǔ)上持續(xù)發(fā)力，隨著人員的不斷補(bǔ)充，團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)于2001年9月突破了60萬(wàn)元。2001年的總業(yè)績(jī)比2000年增長(zhǎng)了三倍，達(dá)到了550萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)65萬(wàn)元。團(tuán)隊(duì)人數(shù)也擴(kuò)充到50人以上。浦西分公司從上海中脈貿(mào)易有限公司中最差的分公司成長(zhǎng)為總業(yè)績(jī)第二名，人均業(yè)績(jī)第一名的分公司。
2007年5月應(yīng)北京人文大學(xué)的邀請(qǐng)前往該校進(jìn)行講學(xué)與研究等工作，同時(shí)擔(dān)任南京中脈科技集團(tuán)顧問(wèn)一職。在北京人文大學(xué)的3年時(shí)間里，張老師全身心地投入到對(duì)管理與營(yíng)銷(xiāo)的研究中來(lái)，也通過(guò)這段時(shí)間系統(tǒng)地掌握了營(yíng)銷(xiāo)與營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)術(shù)知識(shí)，將過(guò)去的實(shí)踐與當(dāng)下的理論相結(jié)合起來(lái)。通過(guò)教學(xué)與研究工作的開(kāi)展，張老師感受到自己也在不斷地成長(zhǎng)。
由于張老師在2002年便接受過(guò)TTT的講師訓(xùn)練，再加上張老師有十幾年的市場(chǎng)一線(xiàn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，他的課程不僅僅是書(shū)本上的內(nèi)容，他還結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際情況，張老師將很多新近發(fā)生的管理與營(yíng)銷(xiāo)方面的案例與資訊引入課堂，使課程教學(xué)內(nèi)容更加貼合實(shí)際，更加風(fēng)趣生動(dòng)，也更加受到學(xué)生的歡迎。3年后的大學(xué)任教后張老師進(jìn)入培訓(xùn)咨詢(xún)行業(yè)，定向研究中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升、領(lǐng)導(dǎo)口才訓(xùn)練、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力訓(xùn)練，以及員工職業(yè)化素質(zhì)培養(yǎng)，為百余家企業(yè)提供管理咨詢(xún)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練輔導(dǎo)與全員領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，并受邀到40多所大學(xué)授課與講學(xué)，著有《備水一戰(zhàn)——張國(guó)銀營(yíng)銷(xiāo)文集》、《靈魂之光》等專(zhuān)著。
常駐地
南京市
課程
23 門(mén)
案例
554
